Ocaña Toledo, L. D. «La comprensión Lectora Relacionada Al Proceso De Aprendizaje En Alumnos De Primer año En Telesecundaria». Miscelánea Filosófica αρχή Revista Electrónica, Vol. 5, n.º 14, octubre de 2022, pp. 41-55, doi:10.31644/mfarchere_v.5;n.14/22-A03.